語言學習書籍零貳

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●【雙重功能】日語會話，「紅色」教你「表達自己」，「綠色」教你「詢問對方」
● 全書84個主題，2700個常用句
　　（1）「有問有答」是構成會話的重要因素，能夠「說出自己的想法」及「瞭解對 方的想法」是聊天時讓話題接續、有互動不冷場的關鍵。
　　（2）本書兼具「表達自己」與「詢問對方」兩種功能，為了閱讀的方便性，全書內文刻意以紅綠兩色印刷，「紅色」代表「表達自己」，「綠色」代表「詢問對方」。
　　（3）紅色句：用來「表達」自己的想法、狀況、意見、心情…等。
　　（4）綠色句：用來「詢問」對方的想法、狀況、意見、心情…等。

84個「紅色主題」，學會說「我...。」的句子
（1）84個「紅色主題」有：
我的名字、我的家、我的個性、我的專長、我想從事的工作、我的近況、我的交通工具、我覺得名牌…等等。
（2）每一主題約有15 ~ 18個實用短句，例如，主題「我的名字」的短句有：
﹡我姓林。
﹡我是木村涼子。
﹡你可以叫我小鈴。
﹡家人暱稱我為「元氣」。
﹡朋友都叫我「武士」。

84個「綠色主題」，學會說「你...嗎？」的句子
（1）84個「綠色主題」有：
你的名字？你的家？你的個性？你的專長？你想從事的工作？你的近況？你的交通工具？你覺得名牌…？等等。
（2）每一主題約有15 ~ 18個實用短句，例如，主題「你的名字？」的短句有：
﹡你貴姓？
﹡你叫什麼名字？
﹡你有綽號嗎？
﹡你有英文名嗎？
﹡你的名字誰取的？

淺紅＆淺綠色塊，標示出「容易弄錯的助詞」
　　遺漏助詞、用錯助詞，一直困擾著許多日語學習者。有鑑於此，本書特別在每一個日文短句上，標記淺淺的色塊，提醒學習者在句中應該用哪一個助詞。用色塊加強印象，避免遺漏助詞、用錯助詞的情況發生。

短句下方加註單字解釋，不用查字典就能看懂句子
　　★：表示「詞彙意義」
　　片：表示「常用片語」
　　動：表示「動詞變化＆意義」，
　　　　例如：【變化前】口 →【變化後】口口

作者簡介

林心穎

　　為了看懂日文漫畫而學日文，為了一圓到日本漫畫出版社打工的夢想，拼命努力考上公費留學。 北九州市立大學人間文化研究科碩士。目前為專任日文教師。

　　著作：● 用聽的學日文單字（本書榮獲金石堂2005年語言類第三名）● 用聽的學50音 ● 用聽的學日文句型 ● 用聽的學生活日語

田中祥子

　　台灣媳婦的資歷：25年。1978年自日本千葉大學文學部卒業。

　　來台後曾從事日本語口譯、家教、日語會話講師。現為專職中翻日譯者。

　　著作：● 日本媽媽教的【平假名＆片假名】正確寫法● 用聽的學日文會話 ● 用聽的學日文文法